Гулять, ездить на рыбалку, ходить за грибами и встречаться с друзьями — так один из участников тихвинской «Академии особого папы» описал жизнь с дочерью с инвалидностью. Эссе «Откровения папы» стало заданием, в котором отцы рассказали о принятии своего ребёнка и собственном месте рядом с ним.

Отцовское домашнее задание

В одном из эссе отец рассказывает о дочери, которой друзья помогают на скользкой дороге, несут сумку и дают отдохнуть во время прогулки. В этих отношениях он видит уверенность ребёнка и надеется, что отчасти она появилась благодаря ему. Написание «Откровений папы» завершало внутреннюю работу по принятию своего ребёнка на занятиях в центре «Треди».

К Международному дню инвалидов 3 декабря эта тихвинская история даёт повод поговорить о повседневном участии отца: совместном времени, общении и готовности выходить с ребёнком за пределы дома.

Сначала поддержка взрослому

«Треди» — подразделение Тихвинского комплексного центра социального обслуживания населения. Директор центра Ольга Большакова объясняла появление проекта наблюдением сотрудников: на занятия и родительские собрания детей преимущественно приводили мамы.

Психолог работала с отцами индивидуально и в группах. Цикл «Пойми меня» посвящён помощи ребёнку, «Откровенно говоря» — эмоциональному состоянию самого папы. По сообщению газеты «Дивья» от мая 2024 года, занятия в течение учебного года регулярно посещали 18 отцов.

У программы есть и отдельное направление для родителей, которые развелись. Специалисты помогают восстановить общение между ребёнком и отцом, живущим отдельно. Совместный поход в местный музей, детский спектакль или короткая поездка на общественном транспорте входят в тот же круг повседневного участия.

Встреча в художественной мастерской

Одним из первых занятий «Академии» стал мастер-класс по живописи. Его провела педагог-организатор Диана Смирнова при поддержке региональной общественной организации «Лепестки добра». В феврале 2023 года газета «Дивья» описывала эту встречу как возможность для отцов отвлечься от повседневных переживаний и заняться творчеством.

В первоначальном замысле проекта участие папы простиралось от ухода за ребёнком до обучения и развития его способностей. Специалисты ставили перед собой конкретные задачи: помогать отцам понимать поступки детей, разбираться в их мотивах, уважать личность ребёнка и проводить больше времени вместе.

Для такой работы команда объединила руководителей отделений, психолога и педагогов-организаторов. Среди намеченных направлений были клубы с участием некоммерческих организаций, информационное сопровождение семей и обучение специалистов. Семье предстояло помогать сразу в нескольких учреждениях, поэтому проект включал договорённости между ними.

От диагноза до наставника

В описании практики на платформе «Смартека» начало её реализации отнесено к сентябрю 2022 года. Модель соединяет раннюю помощь, сопровождение семьи и совместную работу разных служб. Отдельная задача — разговор с родителями в момент, когда они узнают о диагнозе.

Для этого специалисты центра совместно с Тихвинской больницей разрабатывают сценарии беседы: вместе с объяснением диагноза семья должна получить сведения о помощи в городе и районе. В модели предусмотрено сопровождение уже с родильного отделения.

  • За семьёй закрепляют специалиста, который помогает выстроить маршрут получения услуг.
  • К поддержке привлекают отцов-наставников, уже прошедших через подобный опыт.
  • Детей сопровождают до совершеннолетия; затем при необходимости человек переходит в отделение для взрослых.

У клубной части «Академии» несколько направлений: психологические встречи, семейное здоровье, художественная мастерская и «Мастерская настроения». В опубликованном плане рядом стоят рисование пейзажа, игровая программа для детей и родителей, викторина и театральная постановка. Для цикла «Откровенно говоря» предусмотрены шесть встреч по снятию эмоционального напряжения.